日期:2014-01-09 11:15
村留守儿童，建设一支较强大的农村家庭教育工作者队伍》提案。
晏军和王莹都是法律工作者，平时接触不少与留守儿童有关的个案。他们注意到，社会化发展不充分，导致留守儿童出现道德滑坡和行为不端，父母监管的缺失直接造成了家庭社会化这一环节的断裂。
教育并非把孩子送到学校就万事大吉，父母的言传身教更为重要。作为一个11岁孩子的母亲，姚宏感同身受。她认为，父母必须不断通过各种途径学习，不断摸索经验。
具体到留守儿童身上，委员们认为：可以通过 亲情热线、师长热线，加强留守儿童和父母的联系。同时，父母不妨多给孩子寄送