日期:2014-12-04 09:26
好机会。这次禁止幼儿园 小学化 ，教育部如果管住了公办幼儿园，难说社会早教机构不会更加大胆地趁虚而入，何况社会教育机构历来是教育部门难以有效管理的软肋。正如有网友说，禁了幼儿园，开个 学前班 如何？
低段教学的默认心理。
不要说一年级教学难以实现 零起点 ，恐怕很多学校和一年级老师自身认识都不到位。许多重点学校或成绩好的学生，背后是强大的家庭补习与社会培训，这是公开的秘密。从小学开始到高中的成绩排名，总体上并没有弱化，你不可能指望一年级教学真正放弃合格率和优秀率的比拼。很多老师恐怕从内心深处还