日期:2014-10-17 08:48
惯。 大地实验幼儿园园长邹平说。
此前，老师们在调研中发现，大部分幼儿园大班孩子升入小学后，倾听能力、自理能力乃至独自解决问题的能力都有欠缺。为实现学龄前儿童向小学学段的自然过渡、无缝衔接，花市小学和大地实验幼儿园联手办起了这个幼小衔接班。为此，东城区教委还投资150万元，对花市小学的闲置教室进行了改造，并添置了一些活动器械。
现在，105名幼儿园大班的孩子被安排在花市小学教学楼一层，他们的教室仍按幼儿园布置 满墙的贴画，小桌子、小椅子围在中间。不过，孩子们的喝水区挪到了走廊，卫生间也不再